ENTREVECINOS

Un día cualquiera entresemana. Alrededor de las 9am. Ha empezado el curso. Ante un colegio de enseñanza primaria un montón de madres con sus pequeños, y algunos padres ídem, están apelotonados frente a las puertas. Cada cual lleva a uno o dos chavales. Bastantes  están cogidos de la mano y la mayoría permanecen junto a sus adultos. Hasta que no  se abre la verja no empiezan a entrar al recinto los pequeños. Por los alrededores un montón de coches estacionados indebidamente. Unos encima de las aceras u obstruyendo pasos zebra otros en paralelo obstruyendo el tráfico en general y en particular el de camiones pesados o de mercancías. Es una hora característica.  Despues de 20 minutos la zona volverá a cobrar su aspecto normal. Durante este rato, el análisis de las formas de comportamiento revela unas cuantas curiosidades: los adultos que llevan a la escuela a sus vástagos para que aprendan entre otras cosas a ser socializados y a dominar los valores del respeto lo hacen con conductas absolutamente irrespetuosas e individualistas. ¿Es que las prisas de los adultos justifican los atentados al código de circulación en una hora de por sí estresante? ¿Es que los padres después de más de un siglo de acompañar sus hijos a las escuelas no han aprendido que podrían repartirse por turnos- a modo de encargados del cuidado- el tiempo de espera del comienzo del horario escolar en lugar de quedarse todos como pasmarotes hasta la apertura de puertas? ¿Es que un grupo tampoco no tan numeroso no sabe que la vía pública es de todos y la acera tiene que dejar holgura para que pasen otros viandantes? Las preguntas podrían seguir. ¡No hay para tanto! Se nos dirá, ¡sólo han sido cinco minutos!. Paradoja: los niños empiezan un día más de clase, otro cualquiera, con influencias no tan subliminales de la mentira social en un mundo fundado en el irrespeto recíproco.

Observación tomada en el Can Xarau del carrer sta Ana en Cerdanyola pero que se repite hasta la saciedad en cualquier otro colegio.